郑粤吟
北京大学第三医院
擅长： 婴幼儿护理、喂养及生长发育咨询，尤其对早产儿、极低、超低出生体重儿出院后居家护理经验丰富。
简介： 主管护师，北京大学第三医院新生儿病房及NICU护士长，PICC专科护士，从事儿科护理工作24年。
5-6个月大的宝宝对语言有了一定的理解，能够从大人的语调中明白大人的态度，同时也会用自己的行动向大人表示自己的想法。
“好”与“不好”
1. 教宝宝学习点头摇头，当答应宝宝一件事的时候，大人边点头边说“好的”，当大人拒绝宝宝要求时，一边摇头一边说“不好”。
2. 这样逐渐反复训练，让宝宝意识到点头和摇头所代表的意思，并鼓励宝宝用点头和摇头的动作来表达自己的意愿。
“不可以”约束
1. 合理的约束宝宝，在宝宝提出不合理要求时要说“不可以”，一边摇头做出相应的动作。
2. 这样教育宝宝，让宝宝意识到哪些事情可以做，哪些事情不能做，让宝宝从小培养良好的习惯，以免长大后养成自我为中心的性格。
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